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江苏第二师范学院学报2024年03期
- 学前教育研究
- 幼儿家庭消极语言环境的表征、危害、成因及防范——基于家庭成员言语...刘晶波;李淑芳;
- 幼儿园教师家园合作能力的质性研究于冬青;张希;
- 幼儿教师人岗匹配评价指标的权重配置研究——基于AHP层次分析法秦旭芳;杨蕊;张雪;
- 课程与教学研究
- 深度学习视域下的阅读教学标识及其实现路径陈尚达;刘仁金;毕美娟;
- 身心共在：基于具身认知的课堂教学变革李妍;黄伟;
- 基于BOPPPS与线上线下混合的“双模式”教学探索——以大学综合英语课...王乃莹;刘长江;
- 文学研究
- 宋代建安书院朱集出版的类型及影响金雷磊;
- 唐代外来香药传入背景下的宗教气味书写成思怡;
- “人生如棋”的隐喻内涵及文化认知阐释张芳;
- 马克思主义与当代社会发展
- 基于胜任力量表的中国工会社会工作自主知识体系构建王海洋;朱祥磊;
- 红色文化资源赋能乡村振兴的路径研究马军;刘彬;
- 文化强国背景下中国对外文化服务贸易高质量发展研究郑琼;
- 新时代党员干部必备的能力素质论析——基于老一辈革命家家书的思考张世昌;
- 学习型党组织建设视角下高校机关党建和业务融合路径探究茆倩;
- 历史研究
- 潜邸旧臣与宋孝宗朝政治董书豪;
- 金陵大学史学教育探略张爽;
- 1952年上海市爱国卫生运动的动因、经验和启示于文豪;胡安全;
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- 《运河文化带·淮水又新颜》栾剑;